Text
Mengajar Berpikir
Benarkah anak-anak dapat diajar berpikir bukan untuk berpikir tentang sesuatu tetapi untuk berpikir sebagai suatu ketrampilan khusus? dan jika dapat, apakah hal itu sungguh bermanfaat bagi mereka?. Kebanyakan orang menyamakan berpikir dengan logika: jika kita fsih berbicara dan argumen kita bebas dari kesalahn, kita disebut pemikir yang unggul. Akan tetapi, dalam keadaaan normal, jauh lebih berguna melihat semua kemungkinan aspek sebuah masalah daripada berargumentasi dengan cara yang canggih tentang satu aspek saja.
| B001007 | 11 Bon m | Perpustakaan STFSP - A (A1) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain